"Comment l'école amplifie-t-elle les inégalités sociales et migratoires ?" (Rapport du CNESCO)
Rapport du CNESCO :
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http://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2016/09/160926-Inegalites-scolaires.pdf
Dossier de synthèse :
http://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2016/09/Dossier_synthese_inegalites.pdf
Dossier complet : http://www.cnesco.fr/inegalites-sociales/
Voir aussi ce communiqué de presse de la ministre : http://www.education.gouv.fr/cid106968/communique-de-presse-de-najat-vallaud-belkacem-rapport-du-cnesco-sur-les-inegalites-a-l-ecole.html
Ces articles du Café pédagogique :
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Le CNESCO aux sources d'une école championne des inégalités
Comment l'école française est-elle devenue la plus inégalitaire des pays développés ? Le Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO) a publié le 26 septembre un passionnant r...
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Cnesco : Trois défis pour un retour aux sources de la refondation
La Refondation va-t-elle se clore avec les questions sur laquelle elle s'est ouverte en 2012 ? Le rapport publié par le Cnesco le 26 septembre adresse à l'Education nationale un triple défi. Tro...
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Education prioritaire : Marc Douaire (OZP) : Cnesco, un rapport destructeur
Que pensent les acteurs de l'éducation prioritaire du rapport du Cnesco ? "L'éducation prioritaire dérange car à l'intérieur il y a des pratiques qui bousculent les partisans de l'enseignement...
http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2016/09/28092016Article636106436865526651.aspx
Et cet article publié sur le site de l'Observatoire des Zones Prioritaires :
Communiqué Extrait de sgen-cfdt.fr du 28.09.16 : http://www.sgen-cfdt.fr/actu/rappor... Unsa-Education : La lutte pour l'égalité doit rester prioritaire ! Le rapport du CNESCO publié le 27 sept...