"Évaluation numérique des compétences du socle en début de sixième : des niveaux de performance contrastés selon les académies" (Note d'information de la DEPP - Juin 2016)

Publié le 21 juin 2016 par Dom

http://cache.media.education.gouv.fr/file/2016/67/1/depp-ni-2016-18-evaluation-numerique-competences-socle-debut-sixieme-niveaux-performance-contrastes-selon-academies2_597671.pdf

Source (avec résumé et compléments) :

Évaluation numérique des compétences du socle en début de sixième : des niveaux de performance contrastés selon les académies

Pour la première fois en France, une évaluation des attendus du socle commun a été conduite en 2015 auprès d'un très large échantillon d'élèves représentatif de chacune des académies (16...

http://www.education.gouv.fr/cid102737/evaluation-numerique-des-competences-du-socle-en-debut-de-sixieme-des-niveaux-de-performance-contrastes-selon-les-academies.html

Voir aussi cet article du Café pédagogique :

A la fin de l'école primaire, des écarts sociaux de réussite scolaire déjà bien installés

C'est une première. La Depp (division des études du ministère de l'éducation nationale) publie les résultats d'une étude portant sur plus de 160 000 élèves entrant en 6ème pour évaluer le...

http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2016/06/22062016Article636021763027067552.aspx