Analyser en formation une activité de résolution de problème mathématique (Ressource mise en ligne sur le site du Centre Alain Savary)
/https%3A%2F%2Fcentre-alain-savary.ens-lyon.fr%2FCAS%2Fmathematiques-en-education-prioritaire%2Foutillage-pour-lire-une-situation-de-resolution-de-probleme-en-mathematiques%2Fmobiliser-des-outils-issus-des-sciences-du-travail-et-de-la-didactique-des-mathematiques-en-formation%2F%40%40images%2F2fcb4d6f-edb8-40fd-b290-e92ac1d9f1ab.jpeg)
Analyser en formation une activité de résolution de problème mathématique
Dans les programmes du cycle 1 au cycle 4, la Résolution de Problèmes est une activité centrale en mathématiques, à la fois comme moyen et comme finalité des apprentissages des élèves. Le r...
Autres ressources du même site concernant les mathématiques :
/https%3A%2F%2Fcentre-alain-savary.ens-lyon.fr%2FCAS%2Fmathematiques-en-education-prioritaire%2F%40%40images%2F716db3ce-6b8b-434b-98f0-7507e8bc96fb.jpeg)