"Les nouveaux programmes de l'école primaire : retour en arrière ou fuite en avant ?" (Enregistrement audio de Philippe Meirieu)

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Voir (ou plutôt écouter) : http://www.meirieu.com/ACTUALITE/3_3_8.mp3

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Adresse de la page d'entrée du site de Philippe Meirieu : http://www.meirieu.com

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Une réaction à l'interview de Xavier Darcos dans le "Soir 3" du mercredi 27 mars

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Pétition en ligne contre le projet de programmes pour l'école primaire (à l'appel d'organisations syndicales, pédagogiques et d'éducation populaire)

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Pour signer la pétition : http://www.programmesecoleprimairecopiearevoir.org/

Texte de la pétition :

Monsieur le Ministre,
Nous voulons une école plus juste, dont les finalités et les contenus soient compris et partagés par tous. Nous sommes persuadés que l’école peut et doit faire réussir tous les élèves, et que pour cela, elle doit se transformer.
Votre projet de programmes est marqué par l’inadaptation des contenus, par un affaiblissement de leur dimension culturelle et par une conception mécaniste des apprentissages.
Loin d’être « plus ambitieux », comme vous l’annonciez, il marque un appauvrissement sans précédent des apprentissages et des objectifs, à commencer par la lecture et l’écriture. Face à un tel renoncement sur l’essentiel, l’introduction de nouveaux contenus dans d’autres matières apparaît comme un affichage qui accroît l’incohérence de l’ensemble.
Loin de contribuer à la réussite de tous les élèves, il pénalisera de fait ceux qui ont le plus besoin d’école. Il ne favorisera pas la maîtrise de l'ensemble des connaissances et des compétences que l'école se doit de faire acquérir à tous les élèves. Il tourne le dos à l’ambition des programmes de 2002 qui était de doter tous les élèves des outils nécessaires pour réussir au collège.
Nous réaffirmons avec force que les apprentissages fondamentaux que vise l’école primaire s’appuient sur un travail de l’élève dans lequel la recherche, la découverte et l’expérimentation s’allient nécessairement à la rigueur, à la structuration des connaissances et à la mémorisation.
Nous vous demandons, Monsieur le ministre, de suspendre votre projet et de tenir compte de l'avis des personnels et des partenaires de l' Education afin d’en revoir profondément la conception et la rédaction.

Liste des premiers signataires :

LUCILE BARBERIS, présidente de l’AGEEM (Association Générale des enseignants des Ecoles Maternelles publiques);
NICOLE BELLOUBET, présidente de la FOEVEN (Fédération des Oeuvres Educatives et de Vacances de l’Education Nationale) ;
LUC BERILLE, secrétaire général du SE-UNSA (Syndicat des Enseignants);
JACQUES BERNARDIN, professeur à l’IUFM d’Orléans Tours- président du GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle) ;
MIREILLE BRIGAUDIOT, Maître de conférence - IUFM de Versailles ;
REMY BRISSIAUD, Maître de Conférence de Psychologie - IUFM de Versailles ;
THIERRY CADART, secrétaire général du SGEN-CFDT (Syndicat Général de l’Education Nationale);
SYLVIE CEBE, professeur en Sciences de l'éducation à l'Université de Genève;
CATHERINE CHABRUN, présidente de l’ ICEM (Institut Coopératif de l’Ecole Moderne) ;
ROLAND CHARNAY, ancien professeur d'IUFM, président de la commission de rédaction des programmes 2002 ;
ANNE-MARIE CHARTIER, maître de conférence à l'INRP ;
GERARD CHAUVEAU, chercheur en éducation ;
PHILIPPE DEPLANQUE, secrétaire général des Francas (Francs et Franches Camarades) ;
BERNARD DEVANNE, Professeur à l' IUFM de Basse Normandie ;
FRANÇOIS DUBET, professeur des Universités en sociologie, Bordeaux ;
AGNES FLORIN, Professeur en Psychologie du Développement et de l’Education, Université de Nantes ;
JEAN-EMILE GOMBERT, professeur des Universités en psychologie cognitive, Rennes ;
FARIDE HAMADA, président de la FCPE (Fédération des Conseils de Parents d’Elèves) ;
PATRICK JOOLE, maître de conférence à l'IUFM de Versailles ;
PHILIPPE JOUTARD, ancien recteur des académies de Besançon et Toulouse ;
CLAUDE LELIEVRE, professeur des Universités ;
PIERRE MARAINE, président de l'ANCP ( Association Nationale des Conseillers Pédagogiques) ;
PHILIPPE MEIRIEU, Professeur des Universités, Lyon ;
GILLES MOINDROT, secrétaire général du SNUipp-FSU (Syndicat National Unitaire des Instituteurs et Professeurs des Ecoles) ;
ANDRE OUZOULIAS, Professeur à l' IUFM de Versailles, Université de Cergy Pontoise ;
PIERRE PARLEBAS, président des CEMEA (Centres d’Entrainement aux Méthodes d’Education Active);
SYLVIE PLANE, présidente de l’AIRDF (Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français) et Professeur des Universités en Sciences du Langage, IUFM de Paris ;
ERIC PONTAIS, secrétaire général du SNPI-FSU (Syndicat des personnels d’inspection de l’Education Nationale) ;
EIRICK PRAIRAT, maître de conférence à l'IUFM de Lorraine ;
JEAN-MARC ROIRANT, secrétaire général de la Ligue de l’enseignement ;
PATRICK ROUMAGNAC, secrétaire général du SI.EN-UNSA Education (Syndicat des inspecteurs de l’Education Nationale) ;
FREDERIC SAUJAT, maître de conférence à l'IUFM d'Aix-en-Provence ;
JEAN-MICHEL SAUTREAU, président de l’ USEP (Union Sportive de l’Enseignement du Premier degré);
BRUNO SUCHAUT, directeur IREDU-CNRS, Université de Bourgogne ;
FRANÇOIS TESTU, président de la JPA (Jeunesse au Plein Air);
JEAN-MARC VINCENT, président de l’OCCE (Office Central de la Coopération à l’Ecole);
PHILIPPE WATRELOT, président des CRAP (Cahiers Pédagogiques) ;
VIVIANE YOUX, présidente de l’ AFEF (Association Française des Enseignants de Français)

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Micheline Roumégous et Pascal Clerc, géographes, analysent les nouveaux programmes d'histoire-géographie du primaire

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Voir cette page du site "Le café pédagogique" : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2008/programmes2008_histgeo.aspx

(adresse de la page d'entrée du site "Le café pédagogique" : http://www.cafepedagogique.net)

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Projets de programmes pour le primaire Interview de Xavier Darcos dans "le Soir 3" du mercredi 27 mars

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Voir : mms://sdmc.contents.edgestreams.net/horsgv/regions/siege/infos/f3/soir3/HD_soir3_20080327.wmv

(L'interview de Xavier Darcos commence environ 9mn 34s après le début de journal et le passage concernant l'école primaire et le projet de nouveaux programmes environ 10mn 18s après le début du journal)

Remarques :
Adresse de la page du site de Soir 3 (journal télévisé du soir de FR3) : http://jt.france3.fr/soir3/
Adresse de la page d'entrée du site de FR3 : http://www.france3.fr/

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