Égalité filles-garçons en mathématiques (Rapport de l'IGÉSR - Février 2023)

Publié le par Dom

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https://www.education.gouv.fr/media/133538/download
 

Résumé (source) :
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Le document de synthèse produit par le groupe de travail présente les principaux enjeux de cette question, identifie des leviers possibles et propose des pistes d’action dans la classe, afin d'aider les enseignants à œuvrer en faveur de la réussite en mathématiques de tous les élèves, dans une démarche d’égalité et d’inclusion."

Publié dans Mathématiques Divers

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