"Quels moyens pour donner réellement accès à tous aux mathématiques ?" (Café pédagogique)

Publié le par Dom

A l’occasion du colloque hommage à l’œuvre de Guy Brousseau, militant et chercheur important dans l’émergence de la didactique des mathématiques, le Café pédagogique a demandé à deux des responsables de son comité scientifique d’en expliciter les enjeux :

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