"L'accompagnement de l'Ecole saigné à la rentrée 2009" ("Le fait du jour" du Café pédaogique)
Source : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/05/20052009Accueil.aspx
Alors que le ministre présente les premières classes du programme Ecole numérique, de nombreux postes liés au développement des TIC seront supprimés à la rentrée 2009. Selon le Snuipp, qui publie une liste précise, 500 postes d'enseignants détachés ou mis à disposition pour des missions d'accompagnement de l'école, seront supprimés à la rentrée 2009.
Il s'agit pour la rue de Grenelle de créer 500 nouveaux postes dans les classes du primaire, rendus nécessaires par la croissance démographique (14 000 élèves supplémentaires) en supprimant 500 postes d'enseignants détachés.
Sont ciblés des enseignants formateurs, participant au développement des langues ou des TIC, les missions culturelles liées aux musées. Ainsi en Moselle, 8 postes disparaissent : 5 en formation, 1 d'animateur TICE, 1 en mission langue régionale, 1 en soutien RAR (enseignement prioritaire) en CP dédoublés. Dans le Cantal 2 postes sont supprimés, un mi-temps PEP, un autre OCCE, un poste CDDP. Dans l'Allier, un poste de mission TICE et un quart de poste de coordination de classes transplantées.
Pour le Snuipp, il s'agit "d'un appauvrissement sans précédent de l'école. Le syndicat demande le rétablissement de ces emplois qui correspondent "à des missions nécessaires à la réussite des élèves".
Alors que le ministre présente les premières classes du programme Ecole numérique, de nombreux postes liés au développement des TIC seront supprimés à la rentrée 2009. Selon le Snuipp, qui publie une liste précise, 500 postes d'enseignants détachés ou mis à disposition pour des missions d'accompagnement de l'école, seront supprimés à la rentrée 2009.
Il s'agit pour la rue de Grenelle de créer 500 nouveaux postes dans les classes du primaire, rendus nécessaires par la croissance démographique (14 000 élèves supplémentaires) en supprimant 500 postes d'enseignants détachés.
Sont ciblés des enseignants formateurs, participant au développement des langues ou des TIC, les missions culturelles liées aux musées. Ainsi en Moselle, 8 postes disparaissent : 5 en formation, 1 d'animateur TICE, 1 en mission langue régionale, 1 en soutien RAR (enseignement prioritaire) en CP dédoublés. Dans le Cantal 2 postes sont supprimés, un mi-temps PEP, un autre OCCE, un poste CDDP. Dans l'Allier, un poste de mission TICE et un quart de poste de coordination de classes transplantées.
Pour le Snuipp, il s'agit "d'un appauvrissement sans précédent de l'école. Le syndicat demande le rétablissement de ces emplois qui correspondent "à des missions nécessaires à la réussite des élèves".