Histoire-Géographie : Un problème de méthode (déclaration intersyndicale 10 octobre 2012)

Publié le par Dom

Déclaration intersyndicale à la commission spécialisée des lycées du 10 octobre 2012, préparatoire au Conseil Supérieur de l’Éducation du 24 octobre 2012, à l’adresse de L. Wirth et M. Hagnerelle, inspecteurs Généraux d’histoire-géographie et de X. Turion, adjoint au directeur général de l’enseignement scolaire :


"Les organisations syndicales SE-UNSA, SGEN-CFDT, SNALC-FGAF, SNES-FSU, SUD Education ont été reçues le 9 octobre 2012 par les Inspecteurs généraux Laurent Wirth et Michel Hagnerelle, en présence du groupe d’experts qui construira les futurs programmes de Première et de Terminale S.

 

Les représentants des organisations syndicales ont eu la surprise d’apprendre que le principe d’écriture des programmes était acté sans concertation. Ils seraient construits à partir des programmes existants de l’actuel tronc commun de première, et des séries L et ES en terminale, par suppression ou fusion de questions ou d’items. Ils respecteraient l’esprit, voire les intitulés, les notions et les problématiques des actuels programmes, déjà sources de difficultés pour les collègues et les élèves.

 

Les organisations syndicales contestent ce processus de construction des programmes. Elles demandent un redéploiement des questions au programme sur les deux années de première et de terminale S, pour que les élèves et les enseignants puissent construire une démarche cohérente sur ces deux années.

 

En outre, ces organisations syndicales ont découvert avec surprise que les horaires de première et de terminale étaient actés sans concertation : 2 h en Première S et de 2 h 30 en Terminale S. Elles s’opposent à cette logique d’annonce brutale sans concertation, et demandent que les conditions d’enseignement et de travail en histoire-géographie ne soient pas à nouveau dégradées.

 

S’associent à cette déclaration la CGT-EDUC’action et la FEP-CFDT."

 

Source : http://www.snes.edu/Histoire-Geographie-Un-probleme-de,23897.html  

 


Publié dans Collège et lycée

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