Racisme : "Ne pas accepter l’inacceptable" (FSU)
Voir : http://www.fsu.fr/Ne-pas-accepter-l-inacceptable.html
divers
"Peillon lance lundi les discussions sur la réforme du métier d'enseignant" (AFP via VousNousIls.fr)
Voir : http://www.vousnousils.fr/2013/11/17/peillon-lance-lundi-les-discussions-sur-la-reforme-du-metier-denseignant-551210
"Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture" (articles d'André Ouzoulias publiés par le Café pédagogique)
Liens vers les quatre articles d'André Ouzoulias signalés dans de précédents articles du blog : 1/4 L’enseignement de la langue orale française en maternelle : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/11/12112013Article 635198363324711840.aspx...
"Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture 4/4 : l’acquisition de l’orthographe, un enjeu crucial" (Café pédagogique)
Voir : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/11/15112013Article635200997379561591.aspx
"Les décrocheurs du système éducatif : de qui parle-t-on ?" (étude de l'INSEE)
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http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/FPORSOC13a_VE1_educ.pdf Source : http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=0&ref_id=FPORSOC13a_VE1_educ Résumé mis en ligne sur le site de l'INSEE : "Un quart des jeunes entrés en 6e en 1995 n'ont pas terminé...
Rythmes scolaires : "Un concentré de mauvaise foi et d’hypocrisie !" (Interview de Christian Forestier publié sur le site du Nouvel Observateur)
Voir : http://tempsreel.nouvelobs.com/education/20131114.OBS5494/rythmes-scolaires-un-concentre-de-mauvaise-foi-et-d-hypocrisie.html