"Les quatre piliers de l’apprentissage, ou ce que nous disent les neurosciences" (paristechreview.com)
Voir : http://www.paristechreview.com/2013/11/07/apprentissage-neurosciences/
"La FCPE se mobilise pour le respect des rythmes des enfants" (Communiqué)
"La FCPE n’appelle pas à la grève le 13 novembre. Elle n’a d’ailleurs jamais demandé que la journée du lundi 2 septembre (journée sans classe pour les enfants, parce que journée de pré-rentrée pour les enseignants) soit rattrapée par les élèves. La FCPE...
"L’ Education Nationale est elle toujours une forteresse assiégée ?" (article publié sur le blog de la reconstruction de l'école du SGEN-CFDT)
Voir : http://blog.sgen.net/reconstruirelecole/?p=683
"Les rythmes prisonniers du temps - Enjeux, constats et perspectives de la réforme" (communication de B. Suchaut iredu.u-bourgogne.fr)
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http://iredu.u-bourgogne.fr/images/stories/Documents/Publications_chercheurs/2013/13062.pdf Résumé mis en ligen sur le site de l'IREDU : "Cette communication interroge la mise en place de la réforme des rythmes scolaires en France. Ces nouveaux rythmes...
Un professeur est-il un « transmetteur de connaissances » ? Oui, si… (article publié sur son blog par Jean-Michel Zakhartchouk)
Voir : http://blog.educpros.fr/Jean-Michel-Zakhartchouk/2013/11/08/un-professeur-est-il-un-transmetteur-de-connaissances-oui-si/
"La réforme des rythmes : quels enjeux pour les personnels ?" (Interview de Frédéric Sève, secrétaire général du SGEN-CFDT)
Voir : http://www.cfdt.fr/portail/prod_175352