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"Rythmes : Les parents en otages des maires" (Café pédagogique)

Publié le 2 juin 2014 par Dom

"Rythmes : Les parents en otages des maires" (Café pédagogique)

La presse régionale se fait l'écho de décisions municipales contestées concernant la réforme des rythmes. Un petit nombre de communes gérées par des maires UMP continuent à quelques semaine...

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"En visite dans le Nord, Benoît Hamon veut relancer l’éducation prioritaire" (lavoixdunord.fr)

Publié le 2 juin 2014 par Dom

"En visite dans le Nord, Benoît Hamon veut relancer l’éducation prioritaire" (lavoixdunord.fr)

Le ministre de l'Éducation nationale Benoît Hamon est à Douai ce matin. Pour évoquer la réforme de l'éducation prioritaire, il va se rendre à l'école maternelle Pierre-Leclerc-de-Hautecloqu...

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"Professeur documentaliste ou professeur de documentation ?" (article publié sur le blog de la reconstruction de l'école du SGEN-CFDT)

Publié le 2 juin 2014 par Dom

Le dernier projet de décret de Vincent Peillon, voté le 27 mars au Comité technique ministériel, va-t-il entraîner un grand bouleversement pour les professeurs documentalistes ? A compter de ...

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Portail de ressources contre l'illettrisme géolocalisées dans l'académie de Créteil

Publié le 1 juin 2014 par Dom

Portail de ressources contre l'illettrisme géolocalisées dans l'académie de Créteil

Pour favoriser le développement d'actions contre l'illettrisme, Canopé-académie de Créteil, à la demande et avec l'appui du rectorat, ouvre un service gratuit en ligne : un portail de ressourc...

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"Reconnaître les pratiques pédagogiques « bienveillantes » sur le temps de l’enfant, c’est trop demander ?" (article publié sur son blog par Catherine Chabrun)

Publié le 1 juin 2014 par Dom

Ne pas hésiter à se répéter pour se faire entendre ! 1. Donner du " bon temps " Donner le temps d'apprendre, c'est donner du temps aux questionnements, à la recherche, aux tâtonnements et à ...

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"Faire des mathématiques ou apprendre à compter ?" (democratisation-scolaire.fr)

Publié le 31 mai 2014 par Dom

"Faire des mathématiques ou apprendre à compter ?" (democratisation-scolaire.fr)

Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, le mouvement de démocratisation de l'accès à l'enseignement du second degré - et plus spécifiquement à l'" école moyenne " - pose la question de l...

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