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"Filles et garçons au Lycée Professionnel : Derrière le genre, la classe..." (Café pédagogique)

Publié le 23 mai 2014 par Dom

"Filles et garçons au Lycée Professionnel : Derrière le genre, la classe..." (Café pédagogique)

Non, les filles ne réussissent pas à l'Ecole parce qu'elles sont soumises ... Partout elles dépassent scolairement les garçons. Là où c'est le plus visible, c'est en lycée professionnel (L.P...

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"Homophobie : Un fléau qui pèse sur l’Ecole" (article du Café pédagogique)

Publié le 23 mai 2014 par Dom

"Homophobie : Un fléau qui pèse sur l’Ecole" (article du Café pédagogique)

Le rapport annuel de SOS Homophobie vient de paraitre. Présentant une analyse des appels reçus sur la ligne d'écoute de l'association, il s'avère particulièrement alarmant. En 2013, parallèle... Rapport annuel de SOS Homophobie : http://www.sos-homop...

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"Regroupements dans l'enseignement supérieur et la recherche : un bouc émissaire trop facile" (Communiqué du SGEN-CFDT)

Publié le 23 mai 2014 par Dom

http://www.cfdt.fr/upload/docs/image/pdf/2014-05/140522_cp_n63_sgen-cfdt.pdf (Source)

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Annales du baccalauréat mises en ligne sur le site Eduscol

Publié le 23 mai 2014 par Dom

Annales du baccalauréat mises en ligne sur le site Eduscol

Le site Prep'Exam du portail éduscol, propose un accès gratuit à tous les sujets du baccalauréat général, technologique et des filières du baccalauréat professionnel suivies par le plus gra...

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"Rentrée 2014: il n'y a pas eu de bug selon les informaticiens" (franceinter.fr)

Publié le 23 mai 2014 par Dom

"Rentrée 2014: il n'y a pas eu de bug selon les informaticiens" (franceinter.fr)

Les informaticiens du ministère de l'éducation démentent les propos de Benoît Hamon. Le 16 mai, le ministre de l'éducation nationale a annoncé que le jour de la rentrée 2014 serait repoussé...

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"Adapter le contenu des programmes et la pédagogie aux « nouveaux » rythmes scolaires" (article du blog "L’éducation déchiffrée")

Publié le 22 mai 2014 par Dom

La question des rythmes scolaires a fait couler beaucoup d'encre et ne laisse personne indifférent. J'avais déjà pu donner mon avis avant le début de la réforme ( article 1) ou encore au momen...

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