"Comment changer l'évaluation ? " (Café pédagogique)
Les politiques doivent-ils avoir leur mot à dire dans les procédés pédagogiques comme l'évaluation ? A coup sur, la tentative, après 2005, d'imposer l'évaluation par compétences au collège...
"La fin des notes n’est pas vraiment pour demain" (lemonde.fr)
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" Le Monde " a pu consulter les premiers projets d'arrêtés. Le système d'évaluation qui fait cohabiter des " échelles de progrès " et des notes sur 20 risque de déplaire aux syndicats d'ense...
Réforme du collège : "Lutte contre les inégalités et EPI" (Florence Castincaud - cahiers-pedagogiques.com)
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C'est un fait établi : la scolarité de quatre ou cinq ans au collège, statistiquement, renforce les inégalités déjà présentes à l'entrée en sixième. Inégalités scolaires dont certaines...
Réponse du monde de l'Éducation aux provocations du maire de Béziers
Les syndicats enseignants SE-UNSA, SNUIPP, SUD et fédérations syndicales de l’Éducation Nationale SUD Éducation, UNSA Éducation, les associations FCPE, DDEN, partenaires de l’école se saisissent de cette tribune pour demander expressément à M. Ménard,...
Eduscol devient contributeur de la chaîne universitaire Canal U
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Découvrez dès à présent les vidéos des séminaires de formation.
"Plus de maîtres que de classes : Le nouveau rapport du comité de suivi" (Café pédagogique)
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29/09/2105- 14h45- Elément principal de la "priorité donnée au primaire" par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d'améliorer nettement le niveau de...