CSE du 12 mars 2015 - Intervention liminaire commune, faite au nom de l'UNSA Éducation, du SGEN-CFDT, de l'UNL, de la FCPE, du CAPE et soutenue par les CRAP-Cahiers pédagogiques et Éducation et Devenir
"Après dix ans d’existence chaotique et surtout davantage virtuelle que réelle, le socle commun va-t-il enfin être mis en œuvre ? Nos organisations le souhaitent et demandent instamment à l’institution d’être conséquente pour que le socle soit désormais...
"Nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture : large adoption par le Conseil supérieur de l'éducation" (communiqué du ministère)
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Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, se félicite de l’adhésion de la ...
"Cantines scolaires pour tous: les députés adoptent une loi contre les discriminations anti-chômeurs" (huffingtonpost.fr)
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EDUCATION - Plus question de retirer les enfants de la cantine sous prétexte que leurs parents sont au chômage. Les députés ont adopté ce jeudi 12 mars en première lecture une proposition de ...
"Le rocher de Sisyphe va-t-il enfin tenir ?" (article publié sur son blog par Jean-Michel Zakhartchouk)
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Je ne peux que me réjouir de l'annonce faite par la ministre de l'éducation nationale de la mise en place, à la rentrée 2016, d'heures dites d'enseignements pratiques interdisciplinaires au col...
"L'Ecole doit-elle enseigner des compétences sociales et émotionnelles ?" (Café pédagogique)
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La capacité d'un jeune à contrôler ses émotions et à travailler en groupe a-t-elle un impact sur ses résultats scolaires et finalement son avenir professionnel ? Une étude de l'OCDE pose en ...