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Le volume 14.2 (été-automne 2019) de la revue Accromath est en ligne

Publié le 5 novembre 2019 par Dom

Le volume 14.2 (été-automne 2019) de la revue Accromath est en ligne

Le mot algorithme provient de la version latinisée du nom du mathématicien persan Al-Khwarizmi1. Cependant, les mathématiciens... Archives de la revue au format pdf : Editori l Algorithmes au cours de l'histoire L'héritage de Pierre de Fermat pour...

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Le n° 67 de MathémaTICE (novembre 2019) est en ligne

Publié le 5 novembre 2019 par Dom

N.B. Tous les articles de ce numéro sont librement accessibles par les liens situés en bas de page, après l'éditorial. Les autres numéros sont accessibles par le menu de droite. Appel à candi... Archives de MathémaTICE :

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"Comité national de suivi de l'École inclusive" (dossier de présentation mis en ligne sur le site du ministère)

Publié le 5 novembre 2019 par Dom

"Comité national de suivi de l'École inclusive" (dossier de présentation mis en ligne sur le site du ministère)

Dossier au format pdf : https://cache.media.education.gouv.fr/file/11_-_Novembre/01/3/DP_Comite_national_de_suivi_de_l_ecole_inclusive_04112019_1199013.pdf Voir aussi ce communiqué de presse du ministre :

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AESH : mobilisation le 20 novembre prochain (appel intersyndical)

Publié le 28 octobre 2019 par Dom

AESH : mobilisation le 20 novembre prochain (appel intersyndical)

http://dpernoux.com/appel_15_10_19.pdf

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Les effectifs d'élèves à chaque heure de cours dans le second degré en 2018 (note d'information de la DEPP - octobre 2019)

Publié le 28 octobre 2019 par Dom

Les effectifs d'élèves à chaque heure de cours dans le second degré en 2018 (note d'information de la DEPP - octobre 2019)

Note d'information au format pdf : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/71/8/depp-ni-2019-19-39-effectifs-eleves-second-degre_1196718.pdf Résumé (source) : " À la rentrée 2018, pour une heure de cours tous secteurs confondus, un enseignant...

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"Commencer à se former pour enseigner" (Dossier de veille de l'IFÉ)

Publié le 24 octobre 2019 par Dom

"Commencer à se former pour enseigner" (Dossier de veille de l'IFÉ)

Dossier au format pdf : http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/131-septembre-2019.pdf Auteur : Joubaire Claire Résumé (source) : "Ce Dossier fait le point sur un certain nombre de recherches et de rapports récents consacrés à la formation des...

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